《与时俱进的文学艺术》“2341”高效课堂导学案 - 澳门银河娱乐场(昆明强林学校)

《与时俱进的文学艺术》“2341”高效课堂导学案

文章来源:本站原创 发布时间:2015年03月10日 点击数: 次

2341高效课堂导学案   人民版必修三专题八第4课

 

        学科:历  史    课题:《与时俱进的文学艺术》      使用时间:2014/11/19

       编写:万继争    使用人:万继争                   使用班级:高  二

 

学习内容

 

《与时俱进的文学艺术》

 

学习目标

1.了解20世纪中期以来文学、美术、音乐的主要成就,认识其产生的时代背景及影响;

2.了解20世纪影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。

 

教学重难点

教学重点:

 ( 1 ) 了解20世纪中后期音乐的发展(摇滚乐);(2)了解影视艺术的产生、发展及其影响。
教学难点:

理解20世纪中后期,世界文学艺术发展日趋多元化的时代背景。

一.自  学(约9分钟)

参照课本,完成《学乐时空》P93-94三、四两目相关内容。

①用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问;②用心记住最基础的知识和概念。

二.互  学(约13分钟)

小组问题

要  点  归  纳

1. 摇滚乐是由美国的哪两种音

乐融合而来的?简单列举中外

摇滚乐队或歌手,谈谈摇滚乐

对我们生活的影响。(提示:

可以选一个角度,比如它的特

点、适应群体等)

 

 

 

2.影视诞生发展的重要和必要

条件是什么?你觉得电影和电

视对我们的生活产生了什么影

响?(提示:可以从日常生活

、政府、商家等方面思考)

 

 

 

 

 

3. 探究20世纪世界文化的主要特征及其产生这一特征的原因。(参照课本159页)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三.导  学(约18分钟)

1.各小组展示互学成果,提交发现的问题。

 

2.对问题作出点评,PPT给出参考答案。

 

3.结合学生的发言,完成难点的突破,辅以视频强化认识。

 

3.小结:

如痴如醉话摇滚——20世纪中后期摇滚乐的兴起发展
浪里踏花寻历史——20世纪世界艺术星期的背景

如沐春风谈影视——影视艺术的产生和发展

四.检  学(约5分钟)

能力A  1. 摇滚乐是美国哪两类音乐的融合

⑴美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”⑵美国白人的 “乡村和西部音乐”

⑶美国黑人爵士乐的“比博普”   ⑷迪斯科

A⑴⑵   B⑶⑷    C⑴⑶   D⑵⑷

 

能力A  2. 世界上第一个提出“电视”这一名称的人是

A.塞列克     B.贝尔德      C.兹沃尔金   D.卢米埃尔兄弟

能力B  3. 摇滚乐最早、最著名的偶像是(    )

A.“猫王”艾维斯·普莱斯利    B.甲壳虫乐队

C.勋伯格                      D.披头士乐队

能力B  4. 电视节目打破了国家间的界限,实现全球性转播的条件是

 

     A.机械扫描电视的发明            B.电子电视摄像管的发明

   C.电子显像管的发明              D.电视实现多路传播和卫星传播